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Fallbesprechungen XXX Arbeitshilfe Falleintrag Erfahrungen

Die Fallbeispiele sollen zum Lernen beitragen. Sie können in Peergroups zum Üben genutzt werden, aber auch um die Methodik zu hinterfragen. Bitte schauen Sie sich die Lösungshinweise erst an, nachdem Sie den Fall ausprobiert haben. In einem Rollenspiel sollten die Briefings nur von den Personen gelesen werden, denen ein Rollenverhalten zugeschrieben wird.

Fallbeschreibung

XXX

Briefing

Das Briefing ist verdeckt, weil es Informationen an die Parteien enthält, die der Mediator in der Regel nicht kennt. In einem Rollenspiel kann sich jede Partei das für sie einschlägige Briefing anschauen.

Rolle der XXX

Rollenverhalten der XXX:

XXX

Rolle der XXX

Rollenverhalten der XXX:

XXX

Lösungshinweise

Die Lösungshinweise beziehen sich auf den konkreten Fall. Sie können sich in einem Rollenspiel druchaus anders darstellen. Das Problem, um das es geht, dürfte aber auch dort zum Vorschein kommen. Wie geht ein Mediator mit dem Fall um und was ist die Besonderheit des Falles?

Lösungsansatz

XXX

Falldiskussion

Sie können im Kommentarbereich (siehe den Button unterhalb der Seite) Fragen stellen oder andere Lösnungsvorschläge zur Diskussion stellen.

Prüfungsfragen

Ist dieser Fall für eine Mediation geeignet?

Bitte prüfen Sie Geeignetheit. Wichtig ist gegebenenfalls die Unterscheidung zur der Mediationsbereitschaft!!! Dass die Parteien gegebenenfalls (noch) nicht bereit sind, die Mediation durchzuführen und Bedingungen stellen, hat nichts mit der Geeignetheit zu tun.

Was ist das Ziel der Mediation

Immer Finden einer Lösung mit der alle zufrieden sind. Siehe Zielvereinbarung und 1.Phase

Was ist der Konflikt (sind die Konflikte) dahinter?

Wie sieht eine Konfliktlandkarte aus und wie sieht die Konfliktanalyse aus? Wofür brauchen wir das genau?
Siehe Konfliktdimensionen, Konfliktanalyse und Konfliktlandkarte. Themen die aus den Konflikten gebildet werden sind:
1. Hier wie üblich der Paarkonflikt als Beziehungskonflikt und Konfliktmotor.
2. Es kommt wohl auch noch ein dicker Elternkonflikt als Beziehungskonflikt hinzu
3. Hier muss auch ein Beziehungskonflikt der Eltern mit dem Kind in Betracht gezogen werden
4. Umgang und Sorge sind Sachkonflikte (zu lösende Probleme)

Was ist der Hauptkonflikt?

Das ist der Konflikt, der gelöst werden muss, um die anderen Konflikte zu beseitigen. Hier auch als Konfliktmotor bezeichnet.

Haben wir in diesem Fall 2,3 oder 4 Parteien und warum?

Wie ist mit hoch eskalierten Konflikten umzugehen?

Hohe Motivation, gegebenenfalls Verhandlungsdruck aufbauen. Das Kind ist ein Schlüssel.

Was sind konkret die Rollen der Teilnehmer (Parteien)?

Sind Ungleichgewichte zu erwarten?

Gelegentlich – wo und wie erkennen, wo und wie vermeiden oder verwalten, wenn in der Mediation?

Was ist der Bereich der Mediation (Familien- oder Wirtschaftsmediation)?

Beziehungskonflikt (Familienkonflikt) immer transformativ (oder integriert). Sachkonflikt (Zahlung) kann dann facilitativ abgewickelt werden.
Warum ist es wichtig zu wissen?

Welche Art von Mediation (Mediationsmodell) ist die beste und effektivste?

Warum ist das wichtig und wie geht man damit um?

Wie würden Sie die Stunden berechnen, die die Mediation dauern wird

(die Parteien fragen gleich zu Beginn nach, um die Kosten abzuschätzen), wie werden Sie den Parteien Geldprobleme erklären?

Mit welcher Komplexität (Ebenen, Dimensionen, Ansichten,…) muss sich der Mediator in diesem Fall auseinandersetzen

und wie geht er damit um?

Welche Struktur kann die Mediation geben, um die Verhandlung zu erleichtern?

Wann und wie soll mit dem Streit um die Teilnahme des Grünen Engels umgegangen werden?

(Es wird nicht vom Sohn und seiner Frau vereinbart, sondern von der Mutter erzwungen)

Wie gehe ich mit Manipulationen des grünen Engels um?

Wie kann man Teilnehmer aus der Konfrontation herausholen und den Konflikt konkret deeskalieren?

Wie verwalte ich Cliquen und Gruppen, die zwischen Parteien gebildet werden?